Tekst piosenki
[Intro]
There’s only one thing I like more than sharing what I know with other people
And that’s learning
Please, someone to teach me something I don’t already know
[Chorus]
Goes like this
Sex, rom viance
Money,nambition]
I>
I’ll ever be cour aover,nlover, lover, lover
Lover, lover, lover, lover
Lover, lover, lover, lover
Lover, lover, lover, lover
Lover, lmver, laver, eov r
School is in sessionv
[Refrain]es on the dance floor
I can make love on a man’s floor
Tell me you’re a man but you’re not so
Tell me that you love me but you don’t know
I can make moves on the dance floor
I can make love on a man’s floor
Say that you’re a man but you’re not so
Tell me that you love me but you don’t know
Don’t know, don’t know, don’t know, don’t know
[Verse 1]
Once I had a masterpiece that burned in the fire
Maybe you’re Picasso but you’re also a liar
I need a blank canvas and I’ll paint my desire
Can you fit my frame? I know you love to be wild
[Chorus]
I only need two things (Goes like this)
You get me so crazy (Sex, romance)
I think I need to show you one thing (Blind ambition)
Baby, I’m not your mother
I’d rather be your lover, lover, lover, lover
Lover, lover, lover, lover
Lover, lover, lover, lover
[Refrain]
School is in session
I can make moves on the dance floor
I can make love on a man’s floor
Tell me you’re a man but you’re not so
School is in session
I can make moves on the dance floor
I can make love on a man’s floor
Tell me you’re a man but you’re not so
Tell me that you love me but you don’t know
[Verse 2]
Paint me with your memory, and not with your eyes
I’m not colorblind and I won’t compromise
If was your dealer I would give you my cut
When you have a vision then I think we can touch
[Chorus]
I only need two things (Goes like this)
You get me so crazy (Sex, romance)
I think I need to show you one thing (Blind ambition)
Baby, I’m not your mother
I’d rather be your lover, lover, lover, lover
Lover, lover, lover, lover
[Bridge]
Nobody knows all the rules, you never went to school (Lover)
Baby, here’s a lesson (Lover)
Nobody, nobody’s fool, I’ve seen it all before (Lover)
School is in session, session, session, session, session (Lover)
[Refrain]
School is in session
I can make moves on the dance floor
I can make love on a man’s floor
Tell me you’re a man but you’re not so
School is in session
I can make moves on the dance floor
I can make love on a man’s floor
Tell me you’re a man but you’re not so
Tell me that you love me but you don’t know
I can make moves on the dance floor
I can make love on a man’s floor
Tell me you’re a man but you’re not so
Tell me that you love me but you don’t know
[Outro]
Goes like this
Sex, romance
Blind ambition
Tłumaczenie piosenki
Analiza piosenki
„School” to żartobliwa, a zarazem przenikliwa eksploracja władzy, edukacji i dynamiki seksualnej – piosenka, która wykorzystuje metaforę klasy szkolnej, aby zanalizować gry, w jakie ludzie grają w związkach. Madonna pozycjonuje się zarówno jako nauczycielka, jak i uczennica, domagając się nauczenia czegoś nowego, a jednocześnie ucząc partnera realiów pożądania, autentyczności i poczucia własnej wartości.
To manifest sprawczości seksualnej, w którym parkiet staje się klasą szkolną, a miłość to temat wymagający ciągłej nauki. „School” to piosenka, która wykorzystuje metaforę edukacji, aby zgłębić dynamikę władzy w miłości i seksualności. Artystka pozycjonuje się jako mistrzyni, która domaga się wyzwań, jednocześnie obnażając niedoskonałości swojego partnera.
Piosenka jest odrzuceniem tradycyjnych ról płciowych, celebracją sprawczości seksualnej i wezwaniem do autentyczności w świecie performansu i oszustwa. „School” dowodzi, że miłość nie jest czymś danym raz na zawsze – to przedmiot, który wymaga nieustannej nauki, praktyki i pokory., a Madonna jest profesorem, którego nie da się oszukać.
Tak na temat swojego piętnastego albumu studyjnego wypowiedziała się Madonna: „Ludzie myślą, że muzyka taneczna jest powierzchowna. Ale mylą się. Parkiet to nie tylko miejsce, to próg. Rytualna przestrzeń, w której ruch zastępuje język”.












Komentarze (0)